學術部｜NTUMEDSA．ACA 專訪

  訪談： 陳宥融  紀錄： 張子毅  校稿者： 陳靖佳

「題目不會從天上掉下來，一定要積極探索自己感興趣的領域！不要怕問問題，透過積極請教與溝通，就能逐步克服挑戰。」

實驗室經歷與加入動機

延續科展的熱忱： 鍾適安學長在高中時曾參與科展，對科學研究培養出濃厚的興趣。為了在大學時期延續這份熱忱，加上同儕參與的推波助瀾，他決定在升大三的暑假加入實驗室，並一直持續至今。 Dry Lab 與基因體研究： 學長加入的是黃韻如老師的實驗室，主要研究基因體之間的交互作用，屬於 Dry lab（乾實驗室）。實驗室分為幾個部門，通常視人力需求分配，而學長非常幸運地被分派到自己感興趣的部門。由於是 Dry lab 的性質，實驗操作與 meeting 大多能以線上方式進行。

實驗室生活與跨國交流

克服冷門領域的挑戰： 剛進入實驗室時，由於該領域相對冷門且資源有限，蒐集相關資料成為一大挑戰。學長分享了他的破關秘訣：「不要怕問問題！」遇到技術面問題時，他會積極請教研究生學長姐；若是整體思路遇到瓶頸，則與教授討論，透過良好的溝通技巧逐步克服難關。 Meeting 的成長與訓練： 實驗室的 meeting 帶來了許多成長機會。在準備階段，學長能比同儕更早接觸並理解新知識；在發表環節，更大幅提升了他的英文口說能力與上台發表的膽量。 站上國際舞台： 除了在實驗室內的研究，學長也非常重視對外交流。他曾遠赴新加坡參與新加坡大學腫瘤醫學生研討會，更在美國聖地牙哥的研討會上發表 Poster，向國際展現實驗成果。

給學弟妹的建議與時間規劃

由於實驗室會佔用不少課餘時間，鍾適安學長特別為學弟妹整理了幾點實用建議： 黃金加入時機（大二為佳）： 最好在大一或大二時進入實驗室，讓自己有充足的時間沉澱與學習。學長特別指出：「最理想的時間為大二，因為先備知識較大一充足，且不需在總區與城中校區之間兩頭跑。」 大三後的權衡： 盡量避免在大三之後才加入，以免因龐大的課業壓力而無法平衡學術研究。若真的只能在大三加入，建議利用寒暑假期間進行。建立專屬的資料管理系統： 實驗過程中的「資料管理」至關重要。學長強烈建議要找到適合自己的資料管理系統，使用有效的工具來記錄和整理實驗過程，能大幅提升工作效率（學長個人推薦使用 Logseq 來記錄實驗進度）。

總結：探索興趣與自我成長

鍾適安學長認為，儘管這段實驗室經歷對未來「臨床科別」的選擇幫助有限，但他依然非常珍惜。這段歷程讓他學會了如何管理龐大的資料、執行嚴謹的科學研究，並更深刻地了解自己在科學領域中的真實興趣。研究之路充滿挑戰，但透過不斷學習，學長成功在學術上取得成果。他鼓勵大家勇於挑戰自我，主動尋找適合自己的研究方向！