【實驗室圖鑑】專訪黃莉雯學姐

學術部｜NTUMEDSA．ACA 專訪

 訪談： 陳靖佳  紀錄： 游亮謙  校稿者： 陳宥融

「歐洲的老闆不期望個人單打獨鬥，反而希望大家坦誠交流、共同解決。在與不同文化背景的人相處過程中，我學會了以更多元且有別於以往的角度面對問題。」

實驗室經歷與歐洲科研序曲

跨越國界的學術殿堂： 經歷臺灣大學的薰陶後，黃莉雯學姐對研究人員的生活充滿嚮往，尤其對神經科學萌生了濃厚的興趣。大四結束後，她憑藉同等學力申請位於法國的研究所，奏響了科研道路的序曲。在法國，研究生必須完成實習，學姐便在第一年進行了 4 個月的實習，第二年則延續至 6 個月。 神經科學與記憶探討： 學姐的研究領域專注於神經科學，尤其是對「記憶」的探討。她曾在法國巴黎 Desdemona Fricker 實驗室進行癲癇相關的細胞層次研究，並取得碩士學位。隨後，受巴黎指導教授推薦，她前往英國愛丁堡的 Matthew Nolan 實驗室深造，最後輾轉來到德國的 Marlene Bartos 實驗室，專攻影像研究並攻讀博士學位。 主動出擊展現潛力： 尋找實驗室的過程充滿挑戰與不確定性。法國的學校會提供實習實驗室名單，且每個實驗室每年僅有一個實習名額。面對許多研究尚未公開發表、難以直接對實驗提出見解的困境，學姐選擇將過去的經驗與成果詳細整理，以此向教授證明自己的專業與研究潛力。

實驗室生活與跨國文化洗禮

坦誠交流的歐洲研究文化： 提到實驗室氣氛，學姐笑著說：「氣氛很好！同事都像朋友一樣。」從法國到英國再到德國，她發現歐洲的老闆並不期望學生單打獨鬥，而是希望「有任何狀況都可以講出來，大家共同解決；發現別人的過錯時也可以直接說出來」。這樣的研究文化讓原本習慣獨立解決問題的她，學會了緊密合作，共同突破難關。 站上國際舞台的思想碰撞： 學姐主要透過參加歐洲神經科學會、美國神經科學會等國際研討會來發表研究。這些會議不僅是展示成果的平台，更讓她有機會與不同領域的學者交流。她表示，參加會議的意義在於從討論中獲得啟發、找到新的解決思路，這對推進研究有莫大的幫助。 跨領域的火花與臨床視角的轉換： 在法國求學期間，學姐結識了許多來自不同學科（如數學）的臺灣同學。她笑言：「與不同領域的朋友相處時，總能擦出不少火花。」這些跨學科互動幫助她更清晰地確認了自己對神經科學中「激素及機轉」研究的熱愛。回到臨床後，她發現自己看問題的角度變得更多元、目標更具體，也因此確立了未來「選神經外科」的方向。

總結：多元視角與堅定決心

對黃莉雯學姐來說，實驗室不僅是她探索學術興趣的舞臺，也是她理解未來生活的窗口。在這段跨越歐洲三國的科研旅程中，從活體實驗到影像研究，她對知識的追求孜孜不倦，也與許多志同道合的學者建立了珍貴的聯繫。這段旅程讓她不再受限於既有框架，學會以更多元的角度面對問題，也更加堅定了她繼續探索神經科學的決心！